自然图鉴 ∕ (日)里内蓝著；(日)松冈达英绘 四川人民出版社 2019 索书号：N49/73　　位置：开架书库(1册) 本书共介绍8大类常见的生物，包含昆虫、鸟类、哺乳类、爬虫类、两栖类、鱼类、贝类和植物类，配合千余幅插图，传授亲近自然、享受自然的秘诀。......

科学探索者·从细菌到植物：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚主编，廖苏梅译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:18　　位置：开架书库(2册) 从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。全书生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲，让他们完全沉浸到科学的世界中。......

科学探索者·动物：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚主编，黄赛花译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:17　　位置：开架书库(2册) 从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。《美国初中主流理科教材·科学探索者（第3版）：动物》生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲......

科学探索者·细胞与遗传：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚著，刘振译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:16　　位置：开架书库(2册) 《美国初中主流理科教材?科学探索者：细胞与遗传（第3版）》主要讲述了，从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。这一版更加生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一切......

科学探索者·人体生理卫生：美国初中主流理科教材 ∕ (美)帕迪利亚主编 浙江教育出版社 2013-5-1 索书号：N49/13:13　　位置：开架书库(2册) 《美国初中主流理科教材?科学探索者:人体生理卫生(第3版)》提供了丰富多彩的活动来帮助学生理解：“探索活动”设置于每章开头。这些简单的活动可帮助学生回忆他们已有的知识，或提供给他们数据，帮助他们更好地学习内容。例如，在一个探索活动中，让学生通过观察一个河流模型来做出各种推断。在另一个探索活动中，让学生玩弄各种乐器，从而了解声音是如何产生......

科学探索者·环境科学：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚主编，崔波译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:15　　位置：开架书库(2册) 《美国初中主流理科教材?科学探索者：环境科学（第3版）》是一本多卷书，内容涵盖生命、地球和物质科学。它绝不仅仅是又一套可有可无的科学图书！全书通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动——采培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。书中有对核心概念的探究、令人兴奋的......

科学探索者·地球内部：美国初中主流理科教材 ∕ 帕迪利亚 (Padilla M.J.)；万学 郑琼 等 译 浙江教育出版社 2013-5-1 索书号：N49/13:14　　位置：开架书库(2册) 从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。 这一版由帕迪利亚主编的《地球内部(第3版美国初中主流理科教材)/科学探索者》更加生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一......

科学探索者·地表的演变：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚著，万学，夏莉译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:12　　位置：开架书库(2册) 《美国初中主流理科教材?科学探索者：地表的演变（第3版）》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动——采培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。《美国初中主流理科教材?科学探索者：地表的演变（第3版）》中有对核心概念的探究、令人兴奋的最新科学内容、赏心悦目的文字和......

科学探索者·地球上的水：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚主编，崔波等译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:11　　位置：开架书库(2册) 《美国初中主流理科教材?科学探索者：地球上的水（第3版）》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动——采培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。《美国初中主流理科教材?科学探索者：地球上的水（第3版）》中有对核心概念的探究、令人兴奋的最新科学内容、赏心悦目的文字和......

科学探索者·天气与气候：美国初中主流理科教材 ∕ [美]帕迪利亚主编，丁国莲译 浙江教育出版社 2013 索书号：N49/13:10　　位置：开架书库(2册) 从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。全书生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……。所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲，让他们完全沉浸到科学的世界中。......